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自主自然教学法的体验

自主自然教学法的亲身体验

 

张怡乐医生弃医从教的故事

 

我曾经是一名中医工作者,对教育有种执着的追求;大儿  子因为出生时巨结肠, 折腾了4 - 5年才保住性命。因为身体的原因,当时想到的只是孩子能健康成长,其他什么都不管了,因而对孩子的学习不重视,孩子的成绩一塌糊涂。也为了孩子的身体健康,为了孩子能身心愉悦,放弃了让孩子考大学的念头。到了孩子小学毕业时,渐渐感觉到,不注重孩子的学习,孩子的生活没有目标、没有追求、没有责任,不仅造成了其心理成熟度的严重落后,连智力发展都严重滞后。我开始聘请一对一家庭辅导教师,付出了很大的代价,仍无法解决问题,孩子开始上初一了, 所有学科总分加起来不到100分。

第二个孩子滔滔张容滔同学也要开始上学了,我心想,第二个孩子不能再这样发展了。况且第二个孩子从小好奇心很强,专注力也强, 也许往往因为“孩子都是自己的好”的心理暗示,我总觉得孩子很聪明,心里有了要把孩子培养成大才的愿望,但又不敢相信“大一统”的体制教育能适合滔滔,便到处寻找有着不同寻常教育理念的学校。只要听说是有特色的教育,我都要跑过去了解, 一年多的时间,我跑了全国各地近百所学校,但依然无法找到心目中理想的教育理念。偶然之下,我有幸听到了李克宽校长的讲座,半个小时后便感觉到这就是我要寻找的教育理念、教学方式。

我去山东拜访李克宽校长,见他虽然很忙,但都是在做其他学校的顾问,没有自己的学校去施展自然自主教育理念,便决定与他一起办学。我关掉自己的门诊部 开始走向了办学之路。我们从2018年春开始办学, 现在已经取得了超乎想象的成绩。

孩子从 2018 年开始在自主自然教学法体系中学习 , 大儿子从四年级重新学起,经过短短两年半的时间,便学完了高中数学必修四的学习, 并且百分制的试卷得了 98分, 心智快速地发展起来了。

二儿子滔滔, 10岁, 高中八册数学已经学完6册了, 物理学完了1册, 语文、英语也达到了小学毕业水平, 学习能力、学习兴趣都非常强,心 性也成长得很好, 身上的缺点在一点点减少。

我付出了,收获了,我感到荣幸,感恩李克宽校长,感恩自然自主理念。这种课后没作业, 孩子没有压力、轻轻松松就能学好的方法,解放了孩子、解放了家长、解放了老师,这不正是现代社会追求的吗?现在我最大的愿望就是能把这种方法迅速普及开来, 以惠及更多家长、更多孩子。

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2018 年春节过后张容滔从惠州小学一年级班里转学到自主自然教学法实验班里, 只用了3个月的时间就学到了六年级。经过2年多一点的时间,三年级的他已经把高中数学必修课程全部学完,思维能力以及学习能力得到极大提升。他用了18 个晚自习的时间自学玩初中笫一册物理, 测试75 分。英语、语文都超过同年级水平。

哥哥张希瑞,则是一个差生转化的典型。刚出生后得了一 场大病, 情商、智商受到很大影响。刚到泗水实验班时,作为初一学生的张希瑞,连小学四年级的数学都考不及格。但经过2年半时间,他不仅赶上进度,并且已经超越同年级的同学,初中还没毕业就已经学到了高中课 程。

 

 

杨家栋差生逆袭的故事

 

杨家栋同学

居住地:惠州市惠城区

学校:惠阳高级中学

年级:初二(八下期末数学测试34分)


第一阶段

时间:2018715-815日(30天)

地点:江南学校
事件:参加一个月数学突破夏令营(自主自然教学法特训班)
自主学习:从7年级上册开始学起,一个月学到8年级下册,四本数学,最高达到101分(满分120

孩子体会自述:生物,地理已经会考,初二下期末物理40多分,化学未开始学。

母亲自述:作为一名教师,也是一位妈妈,准备放弃惠州的考试,因为不可能考上重点高中。

 

第二阶段

时间:201893-2019110日(130天)
地点:成都双流自主自然教育分校区
事件:运用自然自主教学法教学和学习
年级:初三上学期

1. 数学:从九年级开始上册,下册,高一必修1,必修2 ,四本学完,96分以上算通关

2.语文:从九年级开始上册,下册准备(三个月准备中考),第四个月中旬开始学习高一必修1102分过关,老师故意多考一次105分),至2019年元旦回来发放高中语文课本必修2

3. 英语:初中开始每天都听MP3三十分钟(节假日除外),国庆之后测试在92分(满分120),英语老师强调语法丢分太多,专门指导语法。

4.历史:三个周日的晚上,仅用6节课、学习三个单元(九上历史人教版全书七个单元),三个单元测试分数分别89分,79分,67分(平均分78.3分)

5.政治:三个周六的晚上,仅用6节课、学习两个单元(九上政治人教版全书四个单元),两个单元测试分数分别73分,65分(平均分69分)

6.文史政类:启用通、查、点、线、面,体六力学习体系

019223-至今:取得的成绩:

语文、数学、英语每科在105分以上(105×3=315分)

历史、政治每科都在85分以上(85×0.7+85×0.5=102分)

体育50分以上,

物理、化学只要85分即可

达成目标!(315+102+50+85×2=637分)

 

父母谈到,物理化学即将学完,测试都在70多分, 目前继续学习高中数学课程。源于要回来参加中考,329日惠州参加体考,30号又返回继续学习

 

数学领先的方式学习:提升孩子的思考能力,学习思维能力,专注力,通过数学来训练孩子的大脑的逻辑能力,提升孩子智力。让学习达到,简单的,容易的,有趣的,有用的。要达到这些必须系统的,有好的方法,因材施教,通过学生努力的学习才能达到。

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自主自然教学法学生体验

 

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00 一门三博士:自小师从自主自然教学法,侄子为北京协和医院博士(前排左),女儿为山东大学博士(前排右),儿子为国家公派日本东京大学博士(后排右)。

 

01 王子涵:小学三年级学生,跟随自主自然数学法三年时间,现已学完高中数学。英语三年级,语文学到六年级,物理学到八年级上册,化学九年级上册已学完。

 

02 张容滔:小学五年级,所有学科均已超前学习。数学已学完高中课程,正在进行总复习。语文和英语超前学到六年级,物理化学超前学到初三。

 

03 曾闻起:九年级,原来没有认真学习,九年级学生只有4年级水平。直到2021年春接触自主自然教学,仅用一个学期时间查漏补缺完成小学四到六年级的课程,现已学到高中必修1,学习成绩拔尖。自主自然教学法让后进生拥有了逆袭可能。

 

04 王昱博:高三学渣逆袭“学霸”,初中毕业后接触到自主自然,摸底测试六年级数学仅9分。2019年至今已差缺补漏完所有初中课程,并完成高中课程。顺利高考进入重点大学。

 

05 陈憶钧:六年级学生,一年学完8册,六年级到高中必修二,202011月份至今1年左右的时间,自主学习的能力得到很大的提升。现数学已超前学习到高中必修二。

学生自述(一再表示对难题不畏惧,而是研究透做对题很愉悦,很享受现在的学习方法,不喜欢以前的学习模式,作业多,没时间思考问题,也没时间玩。)

 

06 黄丹丹:7岁,超前册数3册,当前进度四下,从一上开始切入学习,通过自主自然学习一年多,当前数学进度已到四年级。丹丹的思维经过自主自然教学体系的训练,如仅不仅思维灵活了很多,表达能力也更强了,她说:“学得越多,再看之前的题就觉得容易多了”。

 

07 孙睿莹:5岁,数学超前学习4册,当前进度三年级上册,从一上开始切入学习,通过自然自主学习已完成4本书。刚开学时非常依赖奶奶,每次上课奶奶一离开就会害怕的哭起来,只能由奶奶进班陪同上课。经过一段时间的引导,她注意力渐渐从奶奶身上转移到书本上,每学懂一道题,兴趣便提高一点,每通过一个单元,信心就增加一分,在这期间,就算奶奶离开孩子也能独立学习生活。

通过一段时间的学习,已经能够做到自主独立思考。她本身识字量多,通过学习数学,在思维和思考能力上都得到了很大的提升,整个人也变得活泼自信。

 

08 王一鸣:20188月,自然自主教学法刚在成都落地,王一鸣跟随着父母来到学校,敬父母描述,说孩子好像有多动症一样,完全坐不住,根本静不下来。

经过两年的时间自主学习,现在很难再想象到一鸣刚入学的样子,完全变了一个人,三年级的他已经学到了七年级下册,课堂上捧着数学题认真研究,成为同学们学习的榜样。

 

09 王坤达:五年级,之前因为厌学、不想去上学,已经在家休学一个月,去年了解了自然自主教学法后,妈妈仿佛看到了希望,毅然带她来到学校,根据妈妈的描述,原因是成绩出现了下滑、做不完的作业,老师给的压力太大等,导致再也不原因上学,而且伴随而来的还有孩子情绪等问题。学校了解她的情况后先对她做了测试,测试成绩四下5分(真实实力不止5分,但就是消极应对),二下55分,二上59.6分,由此可见孩子的心态非常消极,经过反复、耐心的引导,孩子慢慢愿意静下心来学习,而且通过精心的设计,王坤达学习进步很大,仅不到一年就学完了四上、四下、五上、五下、六上的课程,而且伴随而来的是不再厌学、情绪稳定,也变的开朗、懂事了很多。由原来厌学的学生变成了品学兼优的好学生。

 

10 温语涵:六年级温语涵同学从小在加拿大上学,今年2月份回国后打算参加国内高考,但是他从来没有接触过国内的教育,所以各个学科都跟不上,尤其数学,据她自己反应,目前她在国外学的数学比国内简单太多,所以很多我们的数学知识理解不了,为了更加充分了解她的学习情况,学校安排了多场测试,最终四下测试67分,基础一般,根据她的情况安排从小学四年级学习,不到一个学习的时间就从四下学到了七上,不仅补足了欠缺的课程,而且还超前一学期,由刚开始的不适应、不衔接,仅仅不到一个学期就补足了之前五年半欠下的课程,也显示出自然自主的特点就是高效、个性化的学习。

 

11 万宇丞:六年级,一学期学完三册数学,六年级学完七年级下册,并且在20237月惠城区统一质量监测中取得满分100分的成绩。

万宇丞同学去年刚入学时摸底测试成绩五下40.5分,五上68分,基础薄弱,学习习惯很差,该生思维比较灵活,但静不下心来,比较好动,接触自然自主教学法后,根据摸底测试成绩以及自身存在的问题从五上复习,一学期时间从五上学到了六上,第二学期又从六下学完了七下,随着成绩的提升,带来的是学习上的自信和习惯的改善,现在的他学习积极性和主动性都大为提高,课上小动作也少了,仅用一年就由原来的后进生变成了成绩拔尖的学生。

 

12 黄玺豪:8岁,超前册数6册,从一上开始切入学习,通过自主自然学习两年,当前数学进度已到五年级下册。二年级学五年级的课本,自然自主学习的方法让玺豪自信、自主地学习,他可以大胆地说到:“数学对于我来说太简单了,我要挑战自己!”课堂上,他专注、细心,遇到难题勇往直前,是班上同学学习的好榜样!

 

13 曾语鑫:9岁,超前册数4册,跟随自主自然学习两年多,当前数学已学到五年级下册。自然自主方法引领下,语鑫思维灵活,表达能力强,从“点滴教”转变到“会学习”,从“要我学”转变到“我要学”,积极主动的她在十五天的暑假期间自主完成了五年级上册的课程学习。

 

14 王一涵:四年级,从二下切入,接触自然自主方法一年,完成五册书的学习。以前听不懂就模糊过去了,现在有更多的时间夯实基础和探究数学题。一涵非常享受现在的学习方法,从以前觉得难到现在觉得简单,她不再害怕做数学题。

 

15 叶皓伦:六年级学到八年级,叶皓伦去年入学时摸底测试五下55分,五上41分,基础很差,妈妈反应该生有排斥学习的情况,尤其排斥是数学,没有学习的方法,思维力很差对数学也理解不透彻。根据他的情况,安排从四下复习,并且每个知识点都会让他理解透彻,达到顿悟、彻底清晰的要求,一年时间不仅补上了四下、五上、五下欠缺的知识点,并且还学完了六上、六下、七上、七下的知识,而且成绩维持在90以上,更为重要的是找到了学习方法,家长反应每周都会主动聊学习,学习兴趣十足,对学习尤其是数学也不再排斥。

 

16 罗勇骏:数学超前学习2 册,当前进度三年级上册,从一上开始切入学习,通过自然自主学习一年, 已学习完4本书,当前数学进度已到三年级。经过自然自主学习法,罗勇骏同学不仅思维灵活了许多,在遇到难题时,他总能积极面对,刨根问底。现在的他,已经能够独立思考,逐渐成为自己学习的小主人。

 

17 刘子煦:数学超前学习2册,当前进度三年级上册。小学一年级的学生,通过自然自主学习法,当前数学进度已经学到了三年级。通过一段时间的学习,已经能够做到自主独立思考。刘子煦在课堂上捧着数学题认真研究, 在思维和思考能力上都得到了很大的提升,成为同学们学习的榜样。

 

18 王欣妍:五年级,参加2019年第三届成都夏令营,入营测试成绩五年级57分,从五年级上开始复习,24天复习完五年级上册、五年级下册,学习新书六年级上册、六年级下册、七年级上册、七年级下册、八年级上册,开学后直接跳级读初一。

 

19 彭羿凯,三年级,参加自然自主成都第五届夏令营,入营测试三()70.5分,从三()开始巩固复习,夏令营复习完三下的同时,自学完成四上四下五上五下共5本书,其中五下测试90+10(满分100+10),自然自主能让孩子静心琢磨、潜心研究,提升学习效率。并且逐渐从自我学习、自我提升中中获得成就感,进而提升自信和学习兴趣。

 

20 梁依依:1年级学生。夏令营30天学了二年级上下二本书。继续跟着自主自然体系学习,三年后,梁依依则学到高中二年级,去了上海名校王思涵学则到小学三年级。

 

21 王思涵:学前孩子,夏令营30天学了一年级上下,二年级上下,四册数学。证明王思涵比梁依依学习能力更强,随后王思涵去了上海名校,梁依依继续跟着李校长学习,三年后,王思涵学到三年级,梁依依则学到高中二年级。王思涵的妈妈见到上海名校的教育远远不如李校长的自主自然教学法的方法高效,继而从上海名校转出跟着李校长学习。两年时间,王思涵从三年级学到了高二。

 

22万振康:5岁的学龄前,通过一年自主学习,现在已经学完三年级上册数学,考试成绩90分。

 

23胡洸铭:八年级,原江西师范大学附属小学学生。20186月,他爸爸听朋友介绍了解到我们学校和自主自然教学法,于是带着当时五年级的胡洸铭从江西南昌来过来用自主自然教学法学习。开始测试五年级上册期末试卷,考了35分,爸爸有些不相信,说孩子成绩虽然一般,又测了一遍,仅考了33分。

20186月到9月,胡洸铭从三年级补到了五年级,但五年级的方程,就难住了他三个月,因为这个孩子还不会思考,学习静不下来,不专注,他的理解力还达不到能解方程的程度。于是,国庆节期间,李校长把他单独拉到身边,反复训练,先模仿画图列方程,最后独立自己完成,一个星期,从原来最多五十多分,提到了82+8。之后六年级上下两册用了两个星期过关,回去参加小升初考试,老师大为震惊,不相信这个学生能变成这么好。目前进度:数学高中必修五,语文九年级,英语八年级,物理八年级,化学九年级。边缘性孩子学渣逆袭学霸,创造奇迹。

 

24李君安:六年级,来自广东惠州,父母为广东知名记者,为了孩子的教育,辗转多个教学模式,但被很多学校否定,曾在北京某学堂花费十万余元,20187月份来到济宁泗水,摸底测试,三年级的君安二年级数学75分。由于有些国学学校的管理极端,孩子被压抑的没有了笑容,并且不愿和同学交往。

如今的李君安,数学已经学到高中必修五,物理八年级下册,化学九年级,成绩的提升给他带来的极大的自信,有了很多小伙伴,脸上经常洋溢着开心的笑容,那是对自我的肯定,对未来的期望。

 

25杨思靖:初二,杨思靖2018年下半年在江南学校参加夏令,接触自主自然教学法后,已经初中的他,辗转了几个学校感觉到自主自然教学法最高效,最快乐的学习方式。然后不远几千里,再来重新回到自主自然教学班学习。

 

26温舫:一年级学籍,,来自广东惠州,当前进度三年级下册,2019年用自主自然学习了一个学期,学到二年级下册,后转入一所名牌学校,但她对学习不能自主感觉难受,要求妈妈再次回到自主自然教学法学校上学,她也从惠州市里的名牌学校来到我校。  

 

27王浩宇:四年级,来自山东济宁,20205月份妈妈带着三年级的王浩宇从山东来到自主自然成都校区,妈妈反映在家里“管不住”、“说的话不听”、孩子也比较调皮、学习比较磨蹭。

8月份,仅仅三个月的时间,便从三年级学到了六年级,性格也变化很大,对老师也很尊敬,而且学习的积极性大增,参加完成都夏令营回家后,跟随进入本县一个高端学校,但孩子依然依恋在成都自主自然学习的美好感觉,要求妈妈把他送到自主自然教育学校,并独自一人留在学校。

 

28洪辰韫:10岁,浙江宁波,2020420号入学。接触自然自主教学法一个月,

疫情过后来到成都校区实验班,一个月的时间从三下学到六上,直播当晚做五下期末考试89分。随

着成绩的提升,学习兴趣也越发浓厚,从学习中获得极大自信和成就感。

目前学习进度:数学六年级上册,语文三年级下册、英语三年级。

 

29潘柯睿:14岁,七年级,2020412号来到自主自然教学法实验班,五上测试62分,从五年级开始复习,一个月时间,学完五上,五下,六上,六下,七上,七下三年的课程。现在已经学完八上,正在准备考试。在体制内学到四年级后一直在读经典,在不到两个月里学七本书,赶上了自己原本的进度,还超前了一册!
语文和英语在学七下,正常进度。
老师评语:学习态度很端正,状态也蛮好,希望在最后的一个月取得更大的突破。

 

30 孔维媛:在泗水接受自主自然 教学法3年后,到山东名校济南世纪英华学校成为年级 笫一名。

 

31 罗舒科:在曲阜接受1年自主自然教学法教 学后到曲阜名校夫子学校成为初二年级笫一名。

 

32 肖紫瑜:在广州从化小学二年级 270名同级同学中笫一名。

 

33 闫丙涛:2018年初一期中考试泗水县笫一名。

 

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